[English] Focus Area 2: Health

When visiting the school, KOICA (Korea International Cooperation Agency) Volunteer Joe Lim finds out that there is malnutrition among the students. The students were not eating well, and this not only affected the physical growth of the students, but caused low levels of attention and energy in the classroom. To help with this situation, a new member was added to the team, a KOICA volunteer nurse Yoona Choi.

Yoona was volunteering at a maternity hospital in Quito at the time

Photo with the doctors and nurses of the clinic after a meeting
Yoona first examined the children and coordinated with the Government-run neighborhood clinic last February to do a medical inspection of clinical pathology on each of the children throughout the months of March~June (blood test, urine and stool sample test), as well as the routine measurement of height and weight.

One of our successes in our work with the clinic was that they were willing to give a full medical examination for each of the 223 children, which was far more extensive than the normal check-up services they provide for the students (height and weight measurement).

Doctor Arcos taking blood samples from a student at the school

According to statistics, 80% of the students were underweight, and 26% had important health issues. 8% was diagnosed with serious malnutrition, and 9% of the students had parasite infections, including amoeba. About 4% had anemia due to malnutrition. We concluded that this was caused by multiple factors--it wasn't just the high poverty level of the area, it also had to do with the lack of nutritive and hygenic knowledge in the neighborhood.

The clinic began distributing vitamin and iron tablets, as well as adequate antibiotics and anti-parasite drugs to treat the simptoms. However, to offer a more long-term and sustainable solution to the issue, we are planning with Ecuador's Ministry of Social and Economic Inclusion (MIES) different types of programs to educate the children in choosing the right food to eat, and also informing the parents how to cook nutritive food with little money. We are also looking for different companies that would daily provide affordable breakfast and milk for the students.

Yoona also dedicated herself to working with the students' hygene, starting with a simple school-wide campaign to wash one's own hands. With KOICA's help, she installed soap dispensers to the newly remodelled school. After Yoona's short presentation about personal hygene through videos, we watched and smiled as the students dashed to the bathroom to wash their hands.

The students washing their hands after the presentation

How the sinks changed after the Ministry of Education remodelled the school, Yoona installed the soap dispensers
The teachers were also taught how to keep themselves cleaner to lower the risk of disease. A short course on the use of the emergency kit (which were also installed) was also given.

The contents of the emergency kits
A poster used as part of the Personal Hygene Campaign

Since 62% are under the poverty level in the Santa Maria neighborhood, and another 35% are under the extreme proverty level, we realized that our work needs to incorporate many aspects, such as health, in addition to the efforts on education. With Yoona we are making small efforts for the community's health, working to first diagnose and identify the health issues, then working together with the community towards an integrated solution that will result in the students' well-being inside and outside the school.



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[Español] Segundo tema: Salud

El voluntario JiSung Lim de KOICA (Agencia de Cooperación Internacional de Corea del sur) quien visitó la escuela para enseñarles a los profesores computación se dio cuenta de que los estudiantes sufrían desnutrición. Por lo tanto llegó a la conclusión de que se necesitaban manos no sólo en la capacitación de los profesores sino también en la nutrición de los estudiantes, y que era urgente resolver el problema de nutrición de los alumnos. Durante el proceso de buscar más ayuda, la voluntaria Yoona Choi de la misma organización del voluntario JiSung Lim, se unió al proyecto.

La voluntaria YoonA Choi desempeñando su actividad en un hospital/maternidad

Los miembros del personal del Subcentro de Salud después de la reunión
La voluntaria efectuó primero una observación general en los estudiantes y después para averiguar con exactitud el problema de ellos, pesó y midió a los estudiantes en cooperación con el Subcentro de Salud, y durante los meses de abril a junio les realizó un examen patológico clínico(sanguíneo, orinal, excremento).

En las escuelas normalmente sólo se examinan estatura, peso y dientes, de manera que se podría decir que es mucho más avanzado el examen que realizó la voluntaria con la cooperación del Subcentro de Salud en comparación con el régimen actual del examen físico

Una funcionaria del Subcentro de Salud examinando la sangre de una niña de la escuela

Según la estadística el 80% de los estudiantes tienen bajo peso y un 26% de los estudiantes muestran anormalidad en los resultados de los exámenes médicos. Entre ellos el 8% sufren la desnutrición, y el 9% están infectados de parásitos y tienen amebiasis, además se registran 4 estudiantes que sufren la anemia por la insuficiente nutrición. Todo esto es causado por la falta de conocimiento sobre la nutrición y la higiene, y por la pobreza. Para remediarlo se vio la necesidad de una educación y remedios adecuados.

Se les prescribieron a los estudiantes vitaminas, suplementos de hierro y medicinas para los parásitos y antibióticas aplicables para infecciones por parte del Subcentro de Salud, pero nosotros, el equipo del proyecto, estamos en la postura de que una adecuada educación sobre nutrición es indispensable, ya que con una prescripción temporal no se va a solucionar la insuficiente nutrición de los estudiantes. Estamos buscando una institución que se encargue del desayuno diario de los estudiantes y también otra institución o empresa que proporcione la leche a un precio económico que es conocida como un alimento completo para los niños en crecimiento.

La voluntaria también realizó una actividad enfocada en la sanidad, ya que vio que la escuela no tenía un botiquín de primeros auxilios y jabones, así que los compró para la escuela. Y para todos los estudiantes les dio una clase acerca de “cuál es el concepto de la higiene”, para que ellos mismos puedan cuidar su propia salud. El resultado de la clase se observó justo después de terminar esta; ya que los niños competían por lavar sus manos en primer lugar.

Niñas lavando sus manos con jabón después de la clase sobre la higiene

Antes y después de colocar las llaves de agua. El ministerio de Educación se ocupó de la reparación de las llaves de agua y la voluntaria YoonA Choi compró los jabones líquidos con su propio dinero.
Por falta de conocimiento sobre la higiene en los profesores se realizó también una capacitación para ellos, y también se les dictó otra capacitación acerca del uso del botiquín de primeros auxilios.

Los materiales de los botiquines instaladas en dos sitios de la escuela
El cartel sobre el ‘adecuado lavado de las manos’ que se colocó en varios sitios de la escuela

El 62% de los habitantes del barrio 'Santa María' están viviendo en un estado de pobreza económica y el 35% de los habitantes están en un estado de extrema pobreza, así en total el 97% de los habitantes del barrio tienen muchos factores que deben priorizar aparte de la educación. La higiene es una actividad nuclear de nuestro proyecto, su finalidad es evitar que tengan retrasos en el aprendizaje y la tardanza del crecimiento causados por la falta de nutrición en los estudiantes, a través de forjar juntos un medioambiente limpio lejos de las enfermedades.

Esperamos que todas las actividades que realizamos mano a mano con la escuela 'Juan Carlos Peralta' sean de ayuda para que todos los habitantes del barrio 'Santa Maria' recuperen su salud y la esperanza mediante los niños y niñas que estudian con un cuerpo sano y una mente sana.



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[한국어] 진행분야 2 - 보건

처음에 선생님들의 컴퓨터 교육을 위해 학교에 방문한 임지성 단원은 많은 학생이 영양부족이 있다는 사실을 알게됩니다. 그리하여 선생님 교육 뿐만 아니라, 전반적인 영양과 건강에 대한 문제를 해결하는 것이 시급하다고 생각하였습니다. 도움을 구하는 과정에 코이카 봉사자 중 간호단원인 최윤아 단원이 이 프로젝트에 합류하게 됩니다.

당시 키토의 한 모자병원에서 봉사를 하던 최윤아 간호단원


보건지소 직원들과 회의를 마친 후
최윤아 단원은 먼저 학생들을 전반적으로 관찰하였고 그들의 문제점을 정확히 찾기 위해 지난 2월에 Subcentro de Salud (보건지소)의 협력을 얻어 아이들의 키와 몸무게를 측정하였고, 4~6월에 걸쳐 임상병리 검사(피검사, 소변검사, 대변검사)를 시행하였습니다.

보통 학교에서 시행하는 신체검사는 키와 몸무게, 그리고 치아건강 정도만 살피는데, 현 신체검사 제도에 비하여 Subcentro의 협조로 임상병리 검사를 시행한 것은 굉장히 발전한 신체검사라고 할 수 있겠습니다.



학교로 파견 나와 피검사를 실시하는 보건지소 직원

통계화 된 검사 결과에 따르면 80%이상의 학생이 저체중으로 나왔고, 26% 정도의 학생이 검사 결과상 이상이 있다고 나왔습니다.

이 중 8%의 학생이 영양부족으로 진단되었고, 9% 의 학생이 아메바증을 포함한 기생충 감염이 있다고 보고 되었습니다. 또한 영양부족으로 인한 빈혈을 가진 학생도 4% 가량 보고 되었습니다. 이것은 모두 영양과 위생에 대한 개념 부족, 가난 등에 의하여 발생된 일로 교육과 적절한 처방이 필요했습니다.

Subcentro에서는 문제가 있던 학생들에게 비타민제와 철분제제 그리고 각 감염증에 적합한 기생충약이나 항생제를 처방하였지만, 저희 프로젝트 팀은 영양부족은 일시적인 약 처방과 복용으로 해결되지 않는 문제인 만큼 적절한 영양교육이 필수라는 입장입니다. 또한 학생들의 영양을 책임지기 위하여 아침을 제공해 줄 수 있는 기관을 알아보고 있으며, 성장기 어린이에게 완전식품이라 불리는 우유를 저가에 제공할 수 있는 회사나 기관을 찾고 있습니다.

최윤아 단원은 건강 뿐만 아니라 위생문제에 중점을 둔 활동 역시 하였는데, 학교에 비누와 구급함이 없어 기본 위생과 기본 응급 치료가 되지 않는 점을 발견하고 이 물품들을 구입하였습니다. 그리고 전체 학생들을 상대로 위생교육을 시행하여 위생에 대한 개념을 심어주고 그들이 스스로 자가 위생 관리를 잘 할 수 있도록 도왔습니다. 교육 직후에 서로 손을 씻겠다고 하는 아이들에게서 교육의 효과를 직접 관찰 할 수 있었습니다.

수업 후 비누로 손을 씻는 아이들

계수대의 전과 후. 교육부에서 계수대 시공을 해 주었고 최윤아 단원이 직접 비누를 구입하였습니다.

선생님들도 기본적인 위생 개념이 부족하여 선생님들을 상대로 기본 위생 교육을 시행하였고, 구급함의 기본 사용법에 대해 잘 알지 못하여 구급함 사용법에 대한 교육을 시행하였습니다.

학교에 두 곳 설치된 구급함의 내용

학교 곳곳에 부착될 손씻기 포스터

저희 프로젝트 팀이 활동하는 Santa Maria 동네는 놀랍게도 62%가 빈곤선 아래에서 생활하고 있으며 35%가 극빈곤층에 해당하여 총 97%의 주민이 빈곤층에 속하기 때문에 교육 외에도 여러가지 우선시 되어야 할 일들이 많습니다. 그 중에도 보건 분야는 저희 프로젝트의 매우 중심적인 활동으로 아이들이 깨끗한 환경에서 질병에 노출되지 않고 또한 영양부족으로 인한 성장 지연, 학습 능력 저하가 일어 나지 않도록 하는 것에 그 목적을 두고 있습니다.

Juan Carlos Peralta 학교와 손 잡고 하는 모든 활동이 이 동네에 거주하는 주민들의 건강을 되찾도록 도와주기를 바라고, 건강한 몸과 마음으로 공부하는 아이들을 통해 모두가 희망을 찾기를 원합니다.







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